Inimkesksed disainimeetodid, struktuurvõrrandite modelleerimine, süstemaatiline kirjanduse ülevaade, andmete analüüs, õppimise kaasamise näitajate efektiivsuse hindamine, hindamisvahendite väljatöötamine.

Sotsiaalne ettevõtlus, avalik sektor ja sotsiaalne innovatsioon, valdkondadevaheline koostöö.

Võrdlev sotsiaalpoliitika, võrdlev poliitika, oskuste režiimid ja hariduspoliitika, haridusalane ebavõrdsus, konfiguratsioonilised uurimismeetodid ja kvantitatiivsed meetodid poliitika analüüsis ja poliitika hindamises.

Arvuti õpiprogrammide kasutamise metoodika ja pedagoogika: õpetajakoolitus ja IKT kasutamine koolides (digilõhe/võrdsus ja kaasamine, sotsio-tehnilised süsteemid ja koolide digiõppe ökosüsteemide arendamine);; meedia, haridus, digitaalne kirjaoskus, oskuste vajaduste hindamine, digipööre ja elukestev õpe, kultuuridevahelised kompetentsid.

Erialadevaheline koostöö, erialadevaheline haridus, alaealiste õigusemõistmine, sotsiaalne rehabilitatsioon, teaduskorraldus.

Sotsiaalne innovatsioon, koosloome, maapiirkondade areng, sotsiaalne häkaton.

Kultuuridevaheline kriisikommunikatsioon, tõlkimine ja ideoloogia, meediatõlge.